공동육아 칠보산 어린이집은 표준보육과정과 누리과정, 초등교육이 연계성을 갖고자연스럽게 이어질 수 있도록 도우면서 공동육아에서 추구하는 공동체교육이 생활과 놀이로 자연스럽게 녹아들 수 있도록한다.

① 생활문화교육
 * 세시절기와 계절의 흐름에 맞추어 요일별 활동이 유기적으로 연계되도록 한다.
 * 세시절기와 계절의 흐름에 맞추어 아이들이 놀이에 몰입할 수 있도록 영역별 환경구성을 한다. 
 * 한 주 흐름은 세시절기와 이야기, 노래와 말놀이, 전래놀이와 손동작, 미술활동, 요리활동 등으로 구성한다.
 * 아이들의 흥미와 발달수준에 맞게 계획은 꼼꼼하게 하되 실행은 융통성을 발휘한다.

② 생태교육(자연친화교육)
 * 나들이를 통해 건강한 몸과 마음을 키운다.
 * 자연과의 관계맺기를 통해 생태적인 감수성을 키운다.
 * 자연의 순환에 관심을 가지고 바른 먹거리에 대한 소중함을 안다.
 * 24절기에 맞춘 텃밭농사를 통해 일하는 재미와 보람을 느낀다.
 * 나들이와 텃밭농사의 경험을 자유선택활동에서 확장될 수 있도록 돕는다.

③ 통합교육
 * 열린 공간에서 열린 마음으로 자연스럽게 배려와 나눔을 익힌다.
 * 통합활동으로 어울림과 협력을 익힐 수 있도록 한다. 
 * 함께 살아가기에 필요한 방법들을 다양하게 배운다.
 * 교사와 부모의 신뢰와 협력, 교사간의 유대와 협력, 부모들간의 어울림과 협력을 통해 다양성과 공동체 의식을 키운다.

④ 관계교육
 * 아이마다 자기만의 속도가 있음을 존중하고 기다려준다.
 * 자기의 감정을 표현할 줄 알고 다른 친구의 이야기에 귀 기울여 들을 수 있도록 모둠활동을 한다.
 * 갈등이나 문제 발생시 함께 모여 대화를 나누며 해결방법을 찾아본다.
  * 지역사회와의 다양한 관계맺기를 통해서 자연스럽게 공동체교육을 익힌다.